【小作者说】

  “我觉得看书是乐趣,并不是被父母逼着,我很喜欢文字在脑中形成的画面感。有时候同学间也讨论游戏,虽然我插不上话,但我有1500本书的陪伴,一点都不孤独。”

  【家长心愿】

  在学校里,儿子有时候会沉浸在阅读中,甚至不管任课老师在上什么课。9月份开学,儿子就将成为一名初中生,很希望学校能给个性学生正确的引导教育,宽容对待,家校合作,帮助他成长。

  【作品节选】

  今天,我光荣地被选为学校船模队的一员,我们进了教室,取来材料,开始组装。我拆开包装发现里面竟然有502。大人们从来不让我摸它,连看都不让看,生怕我一看眼睛就被粘住。

  ■08

  暑假里,有孩子跟着父母行万里路,今年刚小学毕业的毛毛选择在家读万卷书——这个男孩不玩手游,不懂动漫,却能三天看完《平凡的世界》,课堂上看《东周列国志》,6月小学毕业时,将自己从三年级坚持书写的文字编辑成《小学生的江湖》,送给班里所有同学。这个暑假,他还在笔耕不辍地创作小说,用文字留下小学最后一段时光。

  青年报记者周胜洁

  阅读看书就像心灵喷了香水

  在父亲毛福明的印象中,儿子毛毛在幼儿园大班时就开始看全文字的书,一本《列那狐传奇故事》带领毛毛进入了一个有趣的动物世界。

  毛毛阅读速度十分快,看完还能复述。毛福明说,他在高中时代花了整整两周看完路遥的《平凡的世界》,儿子只用了三天就看完了。

  一位成长于上海的“05后”,如何理解发生于上世纪七八十年代以城乡生活为背景的小说?毛毛说,爷爷奶奶对那时的生活很了解,他阅读时有不理解的地方会问他们。众多人物中,他最喜欢孙少安,会奋斗,也敢去做。“他是双水村第一个开砖厂的,一直支持父亲和弟弟,也一直为村民考虑,特别善良。”

  他说,看书的时候很放松,文字自动在脑海中形成了画面,有时觉得像坐上快车一样流畅,有时又觉得像在看电影,是一种美的欣赏。

  家里书房有近2000册书,毛毛读过约1500册。暑假里,他可以一早5点就起床,拿起枕边书开始阅读,若父母不叫他吃饭,他就会一直捧着书看下去。

  暑假里,毛毛已经翻完了七八本已经成名的青年作家的书,包括了《三重门》等,现在又开始看起了《古文观止》。

  众多书籍中,他比较喜欢看科普类名人传记,如爱因斯坦、牛顿、伽利略等。也喜欢林清玄的文字,家里书架上有一排林清玄的书籍,《清欢玄想》、少年版《林清玄散文自选集》、菩提十书系列等。

  对毛毛来说,只有看林清玄的文字,他才会放慢阅读速度,“优美的意境需要慢慢阅读,感觉就像心灵喷了香水,看完一身清爽。”

  写作一册《小学生的江湖》赠同学

  在毛毛小学三年级时,毛福明建议他:“你每天看那么多书,应该有所表达吧,是否可以把学校的见闻趣事记录下来,说不定以后可以出一本书。”

  毛毛觉得有道理,便以每周一篇的进度,一坚持就是两年,于是有了如今这册《小学生的江湖》。这本书选了毛毛93篇文章,毛福明做了整理,将文章分为校园趣事多、可爱的老师、星星狐等六部分。

  毛毛很喜欢那篇《我偷偷地扔“毒气弹”》,全文只有约200个字,写下了他将“微声、无色、味道重”的“武器”带进了课堂上,当受到同桌的大笑后,他很生气,“我肚子里一股气在上下翻滚,于是侧对着他 ‘砰’地一声,紧接着他陷入了苦难之中。”

  篇幅不长,节奏明快,小细节上体现风趣,这就是毛毛想要的文字风格。

  这本《小学生的江湖》一共印刷了85册,毛毛赠与班里同学每人一册,成为了他们的毕业礼物。

  看书迅速的毛毛,会留心书中的文字风格。比如形容大家激动的心情,老师课上只会教“大家都欢呼起来,开心得一蹦三尺高”,这样的形容毛毛觉得千篇一律,文字也不够有吸引力。这次看了韩寒的《三重门》,他觉得那句“小镇沸腾得差点蒸发掉”就特别好,便记在了脑海中。

  暑假里,他尝试写起了小说,以小学最后一学期为背景,他觉得这段时光有春游、六一节的快乐,有准备大考、小考的紧张,也有毕业离别的感伤,很能写出故事。他坚持每天写5页纸,暑假至今写了近2万字,“不过我对最近的5000字不是很满意,还要修改。”

  对话

  “有1500本书的陪伴,我不孤独”

  记者:有觉得自己喜欢看的书超越了自己的年龄层次吗?

  毛毛:还好,有些书我看的是少年版,更有助于理解。其实我也看同学间很火的“查理九世”系列,我觉得剧情还可以,但不算有内涵,纯粹为了笑一下。

  记者:为何能一早5点起来就看书,每天看好几个小时?

  毛毛:我觉得看书是乐趣,并不是被父母逼着,我很喜欢文字在脑中形成的画面感。有时候同学间也讨论游戏,虽然我插不上话,但我有1500本书的陪伴,一点都不孤独。

  记者:除了喜欢看书,还有其他兴趣爱好吗?

  毛毛:打乒乓。一年级时,爸爸为了我视力着想,让我练习乒乓。我觉得打乒乓挺开心的,后来还去参加了乒乓比赛。这次《小学生的江湖》中,《失败的教训》写的就是乒乓球赛。还喜欢做船模、航模,参加了一些科创比赛。

  家长

  希望个性化学生能得到宽容对待

  毛福明觉得儿子对文字的记忆力和理解力很强,家里新买的全自动化热水器,他看了一遍说明书没懂的地方,儿子看一遍就全懂了,也拿过阅读大赛的二等奖。

  但在学校里,儿子算个性学生。有时候他会沉浸在阅读中,而不管任课老师在上什么课,不遵守课堂纪律,为此时常收到任课老师的投诉。

  他和儿子聊过多次,不希望因为看书影响其他课程的学习,但效果甚微。小学期间,每次换任课老师,毛福明都会去学校提前沟通

  9月份开学,儿子就将成为一名初中生,新生家长会上,毛福明感受到初中的严格,他很希望学校能给个性学生正确的引导教育,宽容对待,家校合作,帮助他成长。

  [作品节选]

  502事件

  今天,我光荣地被选为学校船模队的一员,我们进了教室,取来材料,开始组装。

  我拆开包装,惊奇地发现,里面竟然有502。大人们从来不让我摸它,连看都不让看,生怕我一看眼睛就被粘住,分不开。

  上完体育课

  下课铃刚响,上完体育课的同学一个个如狼似虎地扑进教室,目标是座位上的水杯。

  很快,一个个水杯中的水全部都被消灭,渴是不渴了,热呢?于是,同学们开动脑筋,想出来不少办法。小何开办了一个“凉水站”,即用他那可以喷水的水杯向排队的同学喷水。当然,享受了服务就得付钱,一会工夫,他桌上就放满了“钱”——彩纸。